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[原创] 田式背词法(一)——谐音法 [复制链接]

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发表于 2011-11-26 23:26:01 |显示全部楼层

田式背词法(一)——谐音法

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谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法。由于英语是拼音文字,看到一个单词的拼写可以很容易地联想到或者猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很容易地想到它的拼写。这就是谐音法可以应用于英语单词速记的理论基础。至于为什么可以用谐音法来记忆英语单词,我在以后的文章中会谈到,敬请关注。

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谐音法作为记忆英语单词的一种方法并非本人独创,但是,我发表在书中或者互联网上的大量谐音法背词实例(方法的具体运用)确是本人的心血铸造而成。谐音法虽然被广泛使用,不过,一般人并不会正确使用它来记忆英语单词。大家经常犯的一个错误就是滥用谐音法,试图把谐音法应用于所遇到的每一个英语单词,这样做的结果就是谐音法变成了一种无效的方法。当然,谐音法如果使用得当,确实是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘。谐音法是否使用得当,要看实际的记忆效果;能否做出有效的谐音法背词实例,要看作者的功力。

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谐音在中外语言里的使用是相当普遍的。例如中文里讲的“年年有鱼 (余)”,“碎碎 (岁岁) 平安”等;英语里的2和to,4和for等。在实用中,将谐音应用于记忆也是很常见的,特别是用来记忆数字,用得巧,可以取得非常好的效果。例如,过去某人灵机一动创作的记忆圆周率的谐音即是绝佳的记忆实:山颠一寺一壶酒(3.14159),尔乐苦煞吾(26535),把酒吃(897),酒杀尔(932),杀不死(384),乐而乐(626)。

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将谐音法用于记忆英文单词并加以系统化是本人的一个尝试。谐音法的第一步是根据单词的发音联想出一个有意义的词汇,然后再将它与单词的词义联系起来。谐音法的要点在于由谐音产生的词 (或词组、短语等) 必须和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系,如abacus的谐音“爱拨可是”和“算盘”,hyphen的谐音“还分”和 “连字符”,lobster的谐音“老不死的”和 “龙虾”,以及shudder的谐音“吓得”和“发抖”之间的天然内在联系等等。需要强调的是,此种联想非刻苦用功所能得,那都是要靠灵感的。再就是,由单词发音联想出来的词汇必须是公知的事物,而不能过分依赖个人的知识和经验。要知道,自己背单词和教别人背单词不是一回事。最后,在谐音的时候,不必拘泥于某种固定的语言形式,既可以将英文单词谐音为某个纯汉语词汇,也可以谐音为某个纯英文词汇,或者干脆就是汉英混合体,只要保证它是一个容易被一般受众所能接受和理解的事物即可。总之一句话,任何你已经熟记在心的事物都可以拿来谐音,只要它符合上面所讲的条件就行了。


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最后提醒各位,像作者使用的所有其他方法一样,谐音法只适用于一部分英语词汇,切忌滥用和牵强。

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4 a2 D- w* k- G; m5 I5 _& G1 `# Z

谐音法精彩背词实例:


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hyphen [ˈhaɪfən] n. 连字号"-"

  记法 1:hyphen音“还分”→还分着呢,快用连字号连起来吧


4 l% P4 I$ z$ d$ X8 P+ U/ Fshudder [ˈʃʌdɚ] n. /v. 发抖,战栗

  记法 1:shudder音“吓得”→吓得发抖


  @: Y! f4 Z# f8 Aquaff [kwæf] n. /v. 痛饮,畅饮

  记法 1:quaff音“夸父”→夸父追日,渴极痛饮

/ @% v0 B9 {" B; \# B

更多经典谐音法背词实例请参考《GRE难词速记宝典》。


# i/ l  o) R5 Y
3 ]! J+ F  q) O7 u( a9 q* p! n% o
QQ: 68254315; Tel: 13681061679

田式背词班(GRE)开课了

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发表于 2011-11-29 10:23:19 |显示全部楼层
学好英语,沟通世界!

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发表于 2011-12-7 19:10:46 |显示全部楼层
谐音精妙,过目不忘。
QQ: 68254315; Tel: 13681061679

田式背词班(GRE)开课了

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发表于 2011-12-29 19:27:14 |显示全部楼层
  过目不忘在此地。/ x1 {4 E7 V5 o+ \1 X- @
  其他人看得耳热心跳。

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